发挥想象,培养队员从多角度思考问题

2013-03-02 发布:浏览次数:0
发挥想象是一个简单的游戏,它能激发人们从多角度思考问题

时间:5~10分钟

人数:不限
道具:
   一块边长约45厘米的正方形木板。
   一卷胶带。·
   一个气球(多准备几个备用)。
   一支做标记的笔。·
   一张报纸。
概述:
   这是一个简单的游戏,它能激发人们从多角度思考问题。
目的:
   1.培养队员从多角度思考问题。
   2.让整个团队参与到解决问题的游戏中来。
准备:
   游戏开始之前,用两段大约长30cm的胶带在木板上贴一个“十”字。
步骤:
   1.选一位志愿者,让他利用现有的道具取回气球。
   2.说话期间,把气球吹起来。在气球上面写出“极其珍贵”或者“$$”等字样,将会营造出欢乐气氛;或者在气球里放一些硬糖块,作为志愿者取回气球的奖品(还能防止气球被风吹走)。
   3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。
   4.让志愿者站在“十”字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。
   5.要求志愿者3分钟之内取回气球,但不能离开“十”字。其余队员只能观看——不能提议志愿者该如何取回气球。
   6.3分钟之后,如果那个志愿者还没完成任务,询问其他队员该如何取回气球。
   7.然后引导大家就解决问题,协同工作和团队合作等问题展开讨论。
讨论问题示例:
   你们在游戏过程中遇到了什么问题?
   如何对问题进行拆分的?每个人都做了什么?
   多少人能找到解决问题的方法?
   有多少种方法可以解决问题?
   游戏中我们自己倾向于扮演什么角色?
变通:
   志愿者站到木板上以后。给他蒙上眼罩,然后其他队员将告诉他该如何做。显然,开场白也要做些变动。
   同样,可以改变为小组游戏:采用一个l米见方的木板,让所有队员都站到上面。按相同规则取回气球。
答案:
  把报纸卷成一个比较紧的纸筒,然后从一端慢慢拉出里面的报纸,使之加长,最后形成一个纸杆儿。从木板上撕下胶带,粘到纸杆儿的一端,胶带的粘面露在外面。最后利用纸杆儿上的胶带把气球粘过来。

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